六家國小穎資訊

 

六家國小穎資訊

https://sites.google.com/gapp.hcc.edu.tw/ljesyingpc/%E9%A6%96%E9%A0%81

三年級資訊

 

電腦基礎Win11 教學

http://dc.mces.tp.edu.tw/~windows7/html/lesson1.html

大墩-數位學習（上下學期）

https://drive.google.com/file/d/12waaCTVeNlOqkay2NpuNGKpG-VuToeZv/view

https://drive.google.com/file/d/1jkeqLRFwiQ2jByJVSxZb9dEKZ-LP4izD/view

大墩國小資訊課程教材

 https://ddes.tc.edu.tw/p/412-1227-6308.php

遊戲．找出不一樣

 

https://www.youtube.com/@mpotkevin

https://www.youtube.com/watch?v=e2pblpuKvoE

https://www.youtube.com/watch?v=0VTpSz1re9o

標題：Spot It 找出相同的圖示

https://class.kh.edu.tw/19061/bulletin/msg_view/977?fbclid=IwY2xjawUAszpwZG9mBWV4dG4DYWVtAjEwAGJyaWQRMXBKNGZvdjBEeWdLUWlDMDRzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEea-gOs35zNeoeNL5dq860Dx-ajNE6dDvtgHoob093OTf-kTa9LvwPIvGKc4I_aem_OARr-HWZfMSrLmuMjTob_g

Make your own Spot It clone

https://class.kh.edu.tw/19061/bulletin/msg_view/977?fbclid=IwY2xjawUAszpwZG9mBWV4dG4DYWVtAjEwAGJyaWQRMXBKNGZvdjBEeWdLUWlDMDRzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEea-gOs35zNeoeNL5dq860Dx-ajNE6dDvtgHoob093OTf-kTa9LvwPIvGKc4I_aem_OARr-HWZfMSrLmuMjTob_g

https://sunriseinfairyland.weebly.com/35672233833832135712/spot-it

教育部委託臺中市發展資訊教育參考教材(112學年度版本)

 

教育部委託臺中市發展資訊教育參考教材(112學年度版本)

https://sites.google.com/tc.edu.tw/ictxedu/plan/%E8%B3%87%E8%A8%8A%E6%95%99%E8%82%B2%E5%B8%82%E6%9C%AC%E8%AA%B2%E7%A8%8B?authuser=0

https://steam.oxxostudio.tw/

智慧教室研習0724

 

彈力球

https://bouncyballs.org/

國小英語

https://gemini.google.com/share/782b377c5e47?skid=48e8522c-50f1-45e5-899d-946c94719793

https://polypad.amplify.com/

notebookLM研習資料1150714-0715

 

https://wise-wednesday-b9b.notion.site/Google-AI-_20260713-396cbd76f774806ebcebc6e13725f919.

https://wise-wednesday-b9b.notion.site/Google-AI-_20260713-396cbd76f774806ebcebc6e13725f919

PDF工具

https://gemini.google.com/share/0fdabe9d8098

https://ezschool.tw/tools/dtranslate/

Prompt：請依照來源生成開會紀錄

產出特定格式會議紀錄

• 會議記錄模板：撰寫會議紀錄的提示詞（Prompt）
• 會議錄音檔
• 一個 NotebookLM 帳號

會議記錄模板

Prompt：請根據這份會議紀錄，幫我整理出結構清晰的重點。請嚴格遵守以下格式：

1. 會議核心目的： 用一句話說明。
2. 關鍵討論觀點： 條列式列出 3-5 個重要論點，並簡述理由。
3. 最終決策： 明確列出大家拍板定案的項目（若無，請標記「未定」）。
4. 待辦事項 (Action Items)： 依照「負責人」分類，列出「任務內容」與「截止日期」。若內容未提到負責人或期限，請標示為「待確認」。
5. 待討論事項： 有哪些問題尚未解決，需要下次會議討論？

請嚴格依據上傳的文件內容進行分析，不要加入任何文件以外的推測。

把以上提示詞複製到Google文件，檔名設為[會議記錄模板]

把[會議記錄模板]及[錄音檔]上傳到NBLM

下指令製作會議紀錄

在來源清單中，勾選你要整理的「會議錄音檔」以及「提示詞指令文件」。（注意：若筆記本內有多場會議，請務必只勾選你要處理的那一場錄音檔。）

在對話框向 NotebookLM下Prompt。

Prompt：請使用『會議記錄模板』內的指令，分析錄音檔，整理出會議紀錄，刪除資料來源註記。

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班級公約海報

在NotebookLM生成海報，建議先把海報文字新增到來源，再利用資訊圖表功能建立海報。

有三版，請挑一版實作即可。

Prompt：

「設計一張直式 A4 海報，主題標題為『班級公約』，整體風格 Q 版、超可愛、明亮溫暖、適合國小學生觀看。畫面是乾淨的校園教室背景，四角有可愛小插圖：書包、鉛筆、愛心、星星、牙刷、排隊小旗子。中央以大標題＋10 條條列文字呈現，每條前面有對應的 Q 版小圖示（時鐘、作業本、舉手、鞠躬、排隊、餐盤、慢走標誌、遊戲安全帽、掃把、安靜手勢）。使用圓潤手寫字體、粗黑描邊、柔和漸層色塊分區、版面整齊不擁擠、留白足夠，高解析、印刷清晰。」

海報文字（請原樣放入）：

上學不遲到，按時上下課。

作業準時交，錯誤要訂正。

上課要專心，發言先舉手。

要尊敬師長，並友愛同學。

排隊快靜齊，不做小蝸牛。

用餐不說話，餐後會潔牙。

教室及走廊上不奔跑追逐。

遵守遊戲規則，安全第一。

打掃認真，座位保持整潔。

早自習、午休要保持安靜。

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otebookLM資料表運用

彙整不同來源資料

Step1：把資料依序上傳NBLM。

Step2：開啟資料表，選取來源。

Prompt：幫我彙整三份資料，第一欄為已報名學員姓名，第二欄為服務學校，第三欄至第五欄為三日報名情形